Continuando el "Proyecto de Arte" que inicié el año pasado, donde los niños tienen contacto directo con diversos artistas plásticos y sus obras, este año elegí a Xul Solar.Estudiamos su biografía y fuimos a su museo.
De él tomamos sus figuras geométricas y colores.
También trabajamos los cuentos tradicionales, en especial "Caperucita Roja". Desde ya leímos diferentes versiones del cuento, vimos la película, de origen chino; otras versiones de Disney.
Además fuimos al teatro a ver la obra donde el lobo era mimoso y no tan feroz.
Unimos las dos ideas.
Los chicos plasmaron en un cuadro los personajes del cuento, dándoles formas geométricas y ubicándolos en su habitat.
Se trabajaron todas las áreas:
- Matemática (figuras geométricas)
- Prácticas del lenguaje (cuentos tradicionales)
- Ciencias Naturales (seres vivos)
- Conocimiento del mundo (biografías y obras de distintos autores)
Se hizo la integración con Plástica y Biblioteca.
Como consecuencia del trabajo aúlico e integrador se realizó un cuadro donde participaron todos los chicos.
Mónica Palilla
Docente 1° B
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Tania -